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目标分解与工作计划

发布日期:2017-01-10浏览:2869

  • 课程背景

    为什么我们整天在忙碌却工作业绩不明显,工作没有成效?
    为什么我们在工作中经常无所事事?
    为什么我经常工作中不知道自己在忙什么?
    为什么我们在工作中经常不知道哪些事情该做,哪些事情不该做?
    为什么上级领导布置的工作任务、下达的指令我们不能很好的完成?
    为什么我们不能有效调动下属员工的积极性?
    为什么我们部门与部门之间经常会出现踢皮球、相互推卸责任的情况?
    根本原因在于: 缺乏良好的目标管理办法和手段!
    目标管理是现代企业必备的管理手段。具有比总统还有影响力的世界级管理大师 Peter Drucker (德鲁克)创建的目标管理法,使美国的企业竞争力得到的普遍的提升,被认为是迄今为止“最有实战效果的管理理论!”
    中国企业竞争力的提升,离不开目标管理方法;中国的企业管理者,不懂目标管理就谈不上具有管理能力!

    课程价值点

    本课程将会从企业实际出发,结合目标,采用行动学习法,引导式教学,使学员具备目标实战应用能力
    可通过2天培训使企业目标落地执行,细化到人,大大缩短培训成果落地转换的时间。
    如预算允许,在授课后3个星期进行针对性应用辅导教练,可保证效果固化。

    课程对象

    中高层管理者

    解决问题

    为什么我们整天在忙碌却工作业绩不明显,工作没有成效?
    为什么我们在工作中经常无所事事?
    为什么我经常工作中不知道自己在忙什么?
    为什么我们在工作中经常不知道哪些事情该做,哪些事情不该做?
    为什么上级领导布置的工作任务、下达的指令我们不能很好的完成?
    为什么我们不能有效调动下属员工的积极性?
    为什么我们部门与部门之间经常会出现踢皮球、相互推卸责任的情况?

    学员收获

    1、掌握分解工作任务的工具
    2、掌握SMART原则
    3、将下属目标SMART清晰化
    4、掌握让下属认可目标的分解方法
    5、掌握监督执行的工具

    企业收获

    1、掌握分解工作任务的工具
    2、掌握SMART原则
    3、将下属目标SMART清晰化
    4、掌握让下属认可目标的分解方法
    5、掌握监督执行的工具

    课程时长

    12 H

    课程大纲

    一、 目标管理相关概念
    1、 目标管理的特性
    λ 目标管理:激励还是控制
    λ 目标管理的特点
    λ 目标管理的三个共同
    λ 企业目标设定的步骤
    λ 目标设定的SMART原则
    二、 目标到计划的工作分解实操
    1、 目标分解:做蛋糕OR切蛋糕
    2、 目标分解工具介绍
    λ OGSM
    λ 群策群立
    λ 问题分析与解决
    3、 业务部门与职能部门目标分解模型
    λ 制定年度经营计划的内部业务价值链
    λ 业务部门目标分解的ADP模型
    实现销售的要素决定了业务目标的分解
    实现销售的三要素:A愿意买、D买得到、P性价比
    实现业务目标的策略制定
    λ 职能部门目标及工作计划的制定模型
    职能部门的工作内容的来源
    职能部门常规型工作目标来源的模型
    职能部门改善型工作目标的来源途径
    职能部门制定目标与工作计划的依据
    4、 工作分解实操练习
    λ 目标到计划的结构
    λ 第一步:明确主题
    ¬ 子任务一:头脑风暴:实现的目标的障碍
    ¬ 子任务二:列出与要改善主题相关的具体问题
    ¬ 工具:结构树的运用
    ¬ 子任务三:用SMART明确目标
    ¬ 工具:OGSM
    λ 第二步:问题分析
    ¬ 子任务一:原因陈列
    ¬ 工具:聚焦矩阵
    ¬ 子任务二:分类排列
    ¬ 子任务三:原因细化
    ¬ 工具:鱼骨图
    ¬ 子任务四:确定细化的目标
    ¬ 工具:SMART、OGSM
    λ 第三步:头脑风暴设定解决方案
    λ 第四步:盈利矩阵选择优选方案
    λ 第六步:部门立项
    λ 第七步:城镇会议审核部门立项
    λ 第八步:工作项目分解到任务活动
    工具:WBS工作分解、任务单派发填写
    三、 工作任务的委派
    1、 委派工作前的准备与思考
    2、 委派工作必须的四个“了然”
    3、 委派工作的五步骤
    4、 情景演练:委派工作
    四、 工作的跟进与监督
    1、 委派工作后的跟进
    λ 工具:管理者的跟进措施清单
    2、 监控工作进度的工具运用
    λ 甘特图控制时间进度
    λ 广告牌管理掌控全局
    λ 任务评估单的运用
    3、 检查监督——推进工作的常规手段
    λ 检查监督的准备
    λ 检查监督处理问题的流程
    λ 检查监督处置问题的领导技巧

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